Soru Çöz

Bir lise öğrencisi olan Selin, yeni bir konuyu öğrenirken genellikle ders kitaplarındaki şekillere, grafiklere, tablolara ve haritalara dikkat ettiğini belirtmiştir. Öğretmeninin tahtaya yazdığı notları veya çizdiği şemaları defterine aktarmayı, hatta kendi zihin haritalarını oluşturmayı tercih eder. Konuyu anlamakta zorlandığında 'Bir resmini çizebilir misiniz?' ya da 'Bununla ilgili bir video var mı?' gibi sorular sormaya meyillidir.

Bir üniversite dersinde, proje ödevi için iki farklı grup oluşturulmuştur. İlk gruptaki öğrenciler, proje konusunu ve gerekliliklerini anlamak için dersin genel çerçevesini, öğretim üyesinin beklentilerini ve grup üyelerinin fikirlerini detaylıca inceleyerek ortak bir yol haritası belirlemiştir. İkinci gruptaki öğrenciler ise, konuyu bireysel olarak farklı açılardan ele alıp, kendi bağımsız araştırmaları ve analizleri sonucunda projeyi şekillendirme eğiliminde olmuştur. İlk gruptakiler, bağlamdan ve sosyal etkileşimden beslenirken, ikinci gruptakiler kendi iç referans sistemlerine daha çok güvenmiştir.

Bir öğretmen, sınıfındaki öğrencilerin her birinin kendine özgü bir 'bilişsel parmak izi'ne sahip olduğunu ve öğrenme tercihlerinin son derece çeşitli olduğunu kabul etmektedir. Ancak bu duruma rağmen, tüm öğrencilere aynı anda ve aynı materyallerle eğitim vermeye devam etmektedir. Öğretmen, bu yaklaşımını 'Herkesin kendi öğrenme biçimini keşfetmesi ve uyum sağlaması gerektiği' düşüncesiyle savunmakta ve farklılaştırma yapmanın dersin akışını bozacağını iddia etmektedir.

Lise öğrencisi Elif, coğrafya dersinde haritaları ezberlemekte güçlük çekmektedir. İlk başta sadece görsel materyallere bakarak öğrenmeye çalışsa da bu yöntemle başarılı olamamıştır. Bunun üzerine, kendi kendine haritaları sesli olarak tanımlamaya, önemli yerleri bir arkadaşına anlatmaya ve fiziksel olarak harita üzerinde parmağıyla takip ederek yerleri işaretlemeye başlamıştır. Elif, bu yeni yöntemlerin kendisi için daha etkili olduğunu fark etmiş ve sınava hazırlanırken bu yöntemleri daha sık kullanmaya karar vermiştir.

Bir kamu kurumu tarafından atanan memurun, görevine başlamadan önce uyması gereken temel yükümlülük aşağıdakilerden hangisidir?

657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'na göre, memurların memuriyet sıfatını hangi durumlar sona erdirir? I. Ölüm II. Memurluktan çekilme (istifa) III. Görevden uzaklaştırma IV. Siyasi partiye üye olma V. Verilen görevleri yerine getirmemek

Aşağıdaki ifadelerden hangisi, memurların disiplin hukuku açısından sorumluluğunu doğru bir şekilde ifade eder?

Bir kamu görevlisinin, yürüttüğü görevle doğrudan ilgili olmayan ancak kişisel ilişkileri üzerinden kazanç sağlaması, hangi ilkeyi ihlal eder?

Devlet memurlarının, görevleri sırasında elde ettikleri bilgileri yetkili merciler dışında açıklamamaları, hangi yükümlülük kapsamına girer?

Aşağıdakilerden hangisi, memurluktan kendi isteğiyle ayrılma (istifa) süreciyle ilgili doğru bir bilgidir?