Soru Çöz

II. Dünya Savaşı sonrasında, Sovyet Rusya'nın Türkiye'den Boğazlarda üs talep etmesi ve Doğu Anadolu'dan toprak istemesi üzerine Türkiye hangi Batılı devletin siyasi ve askeri desteğini aramaya başlamıştır?

Türkiye'de genel seçimlerde milletvekili belirleme yöntemlerinden biri olan nispi temsil sisteminde, bir siyasi partinin genel oy oranına göre TBMM'de sandalye kazanabilmesi için belirlenen ülke genelindeki oy oranı eşiği aşağıdakilerden hangisidir?

Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) tarafından kurulan ve siyasi hayatına devam eden parti, hangi temel ilkelere dayalı bir siyaset izlemektedir?

Bir siyasi partinin kapatılmasına ilişkin davalarda, Anayasa Mahkemesi'nin görev ve yetkileri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Türkiye'de siyasi partilerin kurulabilmesi için hangi şartın yerine getirilmesi zorunlu değildir?

Bir seçim sisteminde, oyların sayım ve döküm işlemleri sırasında şeffaflığı ve güvenilirliği sağlamak amacıyla görevlendirilen, genellikle farklı siyasi partilerden temsilcilerin bulunduğu kurula ne ad verilir?

Türkiye'deki siyasi partilerin en üst düzeyde karar alma organı ve parti kongresinde seçilen genel başkanın bulunmadığı durumlarda partiyi temsil eden üst kurul aşağıdakilerden hangisidir?

Okul rehber öğretmeni Elif Hanım, 7. sınıf öğrencisi Burak'ın derslerde motivasyon eksikliği yaşadığını ve sık sık hayallere daldığını fark eden sınıf öğretmeni Deniz Bey ile görüşme yapar. Elif Hanım, Deniz Bey'e Burak'ın ilgi ve yeteneklerini keşfetmeye yönelik sınıf içi etkinlikler önermiş, ailesiyle iletişim kurma yolları hakkında bilgi vermiş ve derslerde kullanabileceği farklı motivasyon teknikleri konusunda fikir alışverişinde bulunmuştur.

Bir lisede görevli rehber öğretmen Selin, ders başarısı düşen ve arkadaşlarıyla uyum sorunları yaşayan bir öğrenci için kapsamlı bir değerlendirme yapmaya karar verir. Bu amaçla öğrenciye çeşitli ilgi envanterleri, yetenek testleri ve kişisel bilgi formları uygular. Ayrıca öğrencinin sınıf içi gözlemlerini ve akademik geçmişini de inceler.

8. sınıf öğrencisi Arda, lise seçimi konusunda kararsızdır. Gelecekte bir meslek sahibi olma ve üniversite okuma hedefleri olmasına rağmen, hangi lise türünün (fen lisesi, sosyal bilimler lisesi, meslek lisesi vb.) kendisi için daha uygun olacağına karar verememektedir. Okul rehber öğretmeni, Arda'nın akademik başarısını, ilgi alanlarını, yeteneklerini ve kişilik özelliklerini göz önünde bulundurarak, ona farklı lise türlerinin müfredatlarını, mezuniyet sonrası olanaklarını ve Arda'nın potansiyelini en iyi şekilde değerlendirebileceği seçenekleri sunarak yardımcı olur.